127 views

Երեխաների մտածողությունը զարգացնող մի քանի վարժություններ ÔµÖ€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ« Õ°Õ¥Õ¿ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ«Õ¶ Õ¤Õ«Õ¿Õ¥Ö" , Õ©Õ¥ Õ«Õ¶Õ¹ÕºÕ¥ÕžÕ½ Õ¥Õ¶ Õ¡Õ³Õ¸Ö'Õ´ Õ¢Õ¸Ö'ÕµÕ½Õ¥Ö€Õ¨ , Õ«ÕžÕ¶Õ¹ Õ§ Õ¬Õ¸Õ²Õ¸Ö'Õ´ Õ»Ö€Õ« Õ¥Ö€Õ¥Õ½Õ«Õ¶ , Õ«Õ¶Õ¹Õ¸ÕžÖ' Õ¥Õ¶ Õ¯Õ¥Õ¶Õ¤Õ¡Õ¶Õ«Õ¶Õ¥Ö€Õ¨ Õ¸Ö€Õ¸Õ·Õ¡Õ¯Õ« Õ¯Õ¥Ö€Õº ÕºÕ¡Õ°Õ¸Ö'Õ´ : Ô±Ö€Õ« Õ´Õ¿Õ¡Õ®Õ¥Õ¶Ö" , Õ©Õ¥ Õ«Õ¶Õ¹ Õ§ Õ¡Õ¶Õ¸Ö'Õ´ Õ¡Õ¶Õ±Ö€Ö‡Õ¨ : Ուշադրություն դարձրեք մարդկանց , շինությունների , գործիքների , առարկաների ձևերի և բնության երևույթների միջև եղած նմանություններին , տարբերություններին , օրինաչափություններին : Արի հիշենք մեր իմացած բոլոր կարմիր մրգերը : Ô±Ö€Õ« ÕºÕ¡Õ¿Õ´Õ¥Õ¶Ö" Õ«Ö€Õ¡Ö€ , Õ©Õ¥ Õ«Õ¶Õ¹ Õ£Õ«Õ¿Õ¥Õ¶Ö" Õ£Õ¥Õ¿Õ¥Ö€Õ« Õ´Õ¡Õ½Õ«Õ¶ : Ô½Õ¸Õ½Õ¥Ö" Õ©Õ¾Õ¥Ö€Õ« Õ´Õ¡Õ½Õ«Õ¶ : ÕˆÕžÖ€ Õ·Õ¥Õ¶Ö"Õ¶ Õ§ Õ¡Õ¾Õ¥Õ¬Õ« Õ´Õ¥Õ® : ÕˆÕžÖ€ Õ¿Õ¸Ö'Õ¶Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¥Õ¬Õ« Õ·Õ¡Õ¿ ÕºÕ¡Õ¿Õ¸Ö'Õ°Õ¡Õ¶Õ¶Õ¥Ö€ Õ¸Ö'Õ¶Õ« : ÕˆÕžÖ€ Õ¾Õ¥Ö€Õ¶Õ¡Õ·Õ¡ÕºÕ«Õ¯Õ« Õ¯Õ¸Õ³Õ¡Õ¯Õ¶Õ¥Ö€Õ¶ Õ¥Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¥Õ¬Õ« Ö"Õ«Õ¹ : Միասին զբոսնելիս , խանութ ու մանկապարտեզ գնալիս կամ տուն գնալու ճանապարհին կարդացեք խանութների ցուցանակներին և ցուցատախտակներին եղած թվերը : Ô½Õ¶Õ¤Ö€Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ«Õ¶ , Õ¸Ö€ÕºÕ¥Õ½Õ¦Õ« Ö…Õ£Õ¶Õ« Õ¹Õ¡ÖƒÕ¥Õ¬ Õ¿Õ¡Õ¶ Õ´Õ¥Õ» Õ¥Õ²Õ¡Õ® Õ´Õ« Õ¸Ö€Ö‡Õ§ Õ¢Õ¡Õ¶ ` Õ½Õ¥Õ¶ÕµÕ¡Õ¯Õ¨ , Õ½Õ¥Õ²Õ¡Õ¶Õ¨ Õ¯Õ¡Õ´ Õ§Õ¬ Õ¡Õ³Õ¸Õ² Õ¢Õ¸Ö'ÕµÕ½Õ« Õ¥Ö€Õ¯Õ¡Ö€Õ¸Ö'Õ©ÕµÕ¸Ö'Õ¶Õ¨ : Ճաշ եփելիս խնդրեք երեխային չափել անհրաժեշտ բաղադրիչներից մեկը : Ô½Õ¶Õ¤Ö€Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ«Õ¶ Õ¡Õ½Õ¥Õ¬ , Õ©Õ¥ ÕªÕ¡Õ´Õ¨ Ö"Õ¡Õ¶Õ«Õ½Õ¶ Õ§ : Ô´Õ¡ Õ·Õ¡Õ¿ Õ¯Õ¡Ö€Ö‡Õ¸Ö€ Õ°Õ´Õ¿Õ¸Ö'Õ©ÕµÕ¸Ö'Õ¶ Õ§ : Հեքիաթներ կարդալիս հարցեր տվեք թվերի մասին , օրինակ ` «3 արջերի հեքիաթը », « Ճամփորդները » և այլն : Առաջարկեք երեխային դիտել շրջապատը և պատմել ` օգտագործելով թվերը , օրինակ ` ես տեսնում եմ 1 մարդ , 2 ծառ , 4 ծաղիկ և այլն : Õ•Õ£Õ¶Õ¥Ö" Õ¶Ö€Õ¡Õ¶ Õ¤Õ¡Õ½Õ¡Õ¾Õ¸Ö€Õ¥Õ¬Õ¸Ö' Õ³Õ¡Õ·Õ« Õ½Õ¥Õ²Õ¡Õ¶Õ¨ , Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Ö€Õ¯Õ¥Ö" , Õ¸Ö€ Ö…Ö€Õ«Õ¶Õ¡Õ¹Õ¡ÖƒÕ¸Ö'Õ©ÕµÕ¸Ö'Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ¨ Õ£Õ¿Õ¶Õ« Õ¨Õ¶Õ¿Õ¡Õ¶Õ«Ö"Õ« Õ¡Õ¶Õ¤Õ¡Õ´Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ©Õ¾Õ« Ö‡ Õ¤Ö€Õ¾Õ¡Õ® Õ½ÕºÕ¡Õ½Ö"Õ« Õ´Õ«Õ»Ö‡ : Սեղանին դրեք մրգեր և առաջարկեք երեխային տեսակավորել , գտնել շատն ու քիչը , ապա հավասարեցնել դրանք տարբեր եղանակներով : Ô³Õ®Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ« Õ¸Õ¿Ö"Õ« Õ©Õ¡Õ©Õ¨ Õ©Õ²Õ©Õ« Õ¾Ö€Õ¡ Ö‡ Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Ö€Õ¯Õ¥Ö" Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Õ¸Õ¾ Õ¹Õ¡ÖƒÕ¥Õ¬ Õ¿Õ¡Õ¶ Õ«Ö€Õ¥Ö€Õ¨ ` Õ¸Ö€ÕºÕ¥Õ½ Õ´Õ«Õ¡Õ¾Õ¸Ö€ Õ¨Õ¶Õ¤Õ¸Ö'Õ¶Õ¥Õ¬Õ¸Õ¾ Õ«Ö€ Õ¸Õ¿Õ¶Õ¡Õ¹Õ¡ÖƒÕ¨ : Õ†Õ¸Ö'ÕµÕ¶Õ¨ Õ¯Õ¡Ö€Õ¥Õ¬Õ« Õ§ Õ¯Õ¡Õ¿Õ¡Ö€Õ¥Õ¬ Õ©Õ«Õ¦Õ¸Õ¾ , Õ±Õ¥Õ¼Ö"Õ« Õ¡ÖƒÕ¸Õ¾ Ö‡ Õ¡ÕµÕ¬Õ¶ : Ծանոթացրեք նրանց թղթադրամին և մասնակից դարձրեք խանութում ձեր կատարելիք առևտրին : Խաղեր կազմակերպեք լոբիներով , կոճակներով , որոնք ընթացքում կարելի է շարել թելի վրա կամ սոսնձել թղթին և սովորել թվերը : Գունավոր թղթերից կտրտեք երկրաչափական պատկերներ և առաջարկեք երեխային կառուցել տուն , ճուտիկ , մարդ , ձնեմարդ և այլն : Օգնեք երեխային նկարել օրվա տարբեր պահերը , բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխությունները : Օգնեք նրան տեսնել լուսնի և արևի փոփոխությունները , կենդանիների վարքը և կապել եղանակի փոփոխությունների հետ : Միասին ծաղկամանում մի որևէ սերմ ցանեք և խնամեք այն : Միասին օրացույց գծեք և առաջարկեք երեխային գույների միջոցով արտահայտել յուրաքանչյուր օրվա իր տրամադրությունը : Շաբաթվա վերջում երեխան կարող է հաշվել , թե որ գույնից քանի հատ է : Ô±Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Ö€Õ¯Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ«Õ¶ Õ¢Õ¶Õ¸Ö'Õ©ÕµÕ¡Õ¶ Õ´Õ¥Õ» Õ£Õ¿Õ¶Õ¥Õ¬ Õ¥Ö€Õ¯Ö€Õ¡Õ¹Õ¡ÖƒÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¿Õ¡Ö€Õ¢Õ¥Ö€ Õ±Ö‡Õ¥Ö€ : Ô½Õ¶Õ¤Ö€Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ«Õ¶ Ö…Õ£Õ¶Õ¥Õ¬ Õ±Õ¥Õ¦ Õ¿Õ¶Õ¡ÕµÕ«Õ¶ Õ£Õ¸Ö€Õ®Õ¥Ö€Õ¸Ö'Õ´ : Ô±Õ½Õ¥Ö" Õ¥Ö€Õ¥Õ­Õ¡ÕµÕ«Õ¶ , Õ¸Ö€ Õ¸Ö'Õ·Õ¡Õ¤Õ«Ö€ Õ°Õ«Õ·Õ« , Õ©Õ¥ Õ¸Ö€ Õ«Ö€Õ¨ Õ¸Ö€Õ¿Õ¥Õ² Õ§ Õ¤Ö€Õ¾Õ¡Õ® : Թաքցրեք որևէ առարկա ( միրգ , կոնֆետ , խաղալիք և այլն ), և թող երեխան գտնի այն հարցերի միջոցով : Õ"Õ«Õ¡Õ½Õ«Õ¶ Õ¶Õ¯Õ¡Ö€Õ¥Ö" Õ¯Õ¥Õ¶Õ¤Õ¡Õ¶Õ«Õ¶Õ¥Ö€ Ö‡ Õ£Õ¿Õ¥Ö" Ö…Ö€Õ«Õ¶Õ¡Õ¹Õ¡ÖƒÕ¸Ö'Õ©ÕµÕ¸Ö'Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ¨ (1 Õ£Õ¬Õ¸Ö'Õ­ , 4 Õ¸Õ¿Ö" , 1 ÕºÕ¸Õ¹ Õ¯Õ¡Õ´ 1 Õ£Õ¬Õ¸Ö'Õ­ , 2 Õ¸Õ¿Ö" ) Ö‡ Õ¡ÕµÕ¬Õ¶ : Ասեք մի երկրաչափական ձև և թող երեխան թվարկի նման պատկերների օրինակներ : Օրինակ ` գունդ ( գնդակ , գլուխ , ձմերուկ …), երկար ու բարակ ( օձ , պարան …): babycef.am