Հեքիաթը խնդիրների լուծման բանալին է
Կյանքի հիմնական իմաստությունը թաքնված է ոչ թե աշխարհահռչակ քոուչների գրքերում, այլ ձեր սիրելի հեքիաթում, որը ձեր ծնողները ձեզ համար կարդացել են քնելուց առաջ: Ինչու՞ է հեքիաթը դաստիարակության կարևոր միջոց և ինչպես այն ճիշտ կիրառել: Եկեք հասկանանք հեքիաթների և փոխաբերությունների դերը երեխաների և մեծահասակների կյանքում
Ի՞նչ է հեքիաթաթերապիան:Հեքիաթաթերապիան ուսուցման համակարգ է, փիլիսոփայություն և կյանքի մոտեցում:
Այո, յուրաքանչյուր մայր իր երեխայի համար հեքիաթներ է կարդում: Սակայն պարզապես կարդալը դա չի վերածում հեքիաթաթերապիայի: Բայց երբ մայրը որոշակի նպատակ է դնում իր համար, ընտրում է իրավիճակին նման հատուկ հեքիաթ (օրինակ, որպեսզի երեխան առավոտյան ցանկանա գնալ մանկապարտեզ) – դա արդեն հեքիաթաթերապիա է, օգնություն հեքիաթի միջոցով։
Ինչպե՞ս է գործում հեքիաթաթերապիան:Ինչու՞ է հեքիաթը մեզ հետ տանում մանկություն: Դա նրանից է, որ այն ժամանակ մենք շատ բանի մասին չէինք մտածում: Պարզապես ապրում էինք, ուրախանում և հետաքրքրություն գտնում ամեն օրվա մեջ: Ահա թե ինչու հեքիաթի հետ աշխատելու ընթացքում մենք վերադառնում ենք այդ վիճակին, քննարկում և ապրում ենք տարբեր իրավիճակներ անվտանգ միջավայրում: Հեքիաթը հասկանալի ձևաչափ է, որը մեզ չի վախեցնում: Այդ մեթոդը ներառում է երեխայի համար բնական գործիքներ` բառեր, պատկերներ, փոխաբերություններ: Դա այդ մեթոդի հիմնական առանձնահատկությունն է:
Կարելի՞ է ինքնուրույն ստեղծել թերապևտիկ հեքիաթ:Այո, դա հնարավոր է: Եթե ցանկանում ենք, որ հեքիաթը օգտակար լինի երեխայի համար, ապա պետք է հստակ հասկանաք, թե ինչը կցանկանայինք փոխել: Եթե նպատակը վարքագիծը շտկելն է, ապա մենք կարող ենք օգտագործել հետևյալ օրինակը.
Մենք ընտրում և նկարագրում ենք մեր երեխային նման հերոս: Մենք նկարագրում ենք կյանքի հանգամանքները (կարևոր է դրանք նմանեցնել մերին): Բացահայտում ենք խնդիրը: Ներկայացնում ենք դրա լուծման ուղիները:Որպես կանոն, հեքիաթ գրելիս ամենադժվար պահն այն է, թե ինչ խորհուրդ ենք տալիս հերոսին: Դա միշտ առաջացնում է բազմաթիվ բարդություններ, և դուք պետք է ունենաք լավ հոգեբանական հմտություններ և կյանքի մեծ փորձ, որպեսզի հասկանաք, թե ինչպես է գործում հոգեկանը:
